바다를 통해 행복한 대한민국을 만들어갈
정의적이고 도전적인 해양수산인재 양성!
- 전문교육과정
교육과정 | 교육 목표 | 교육 과목 | 교육대상 | 교육일 | 시간 | 비고 |
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항로표지 기본과정 | 항로표지분야 전반에 대한 기초이론 및 실무지식 배양 |
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3 | 18 | |
항로표지 심화과정Ⅱ(적산) | 항로표지 공사 적산에 대한 기초이론 및 실무지식 배양 |
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3 | 18 | |
전파표지 실무과정 | 항로표지 전파항법 및 통신에 대한 교육 수요 반영과 기초 지식 습득을 통해 항로표지 공무원의 직무수행 능력 제고 | 매년 교육과목 탄력적으로 운영 | 2 | 12 | ||
항로표지 선진화과정 | 4차 산업혁명시대에 맞춰 항로표지 업무에 창의력과 융합력을 갖춘 정보·지식 발전에 부합된 인재상 추구 | 매년 교육과목 탄력적으로 운영 | 2 | 12 |
- 자격증 취득과정
교육과정 | 교육 목표 | 교육 과목 | 교육대상 | 교육일 | 시간 | 비고 |
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항로표지기사(필기) | 항로표지기사 예비수험생 대상 국가기술자격의 이론문제 출제경향 분석·제공 |
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2 | 12 | |
항로표지기사(실기) | 항로표지기사 예비수험생 대상 국가기술자격의 실기문제 출제경향 분석·제공 |
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3 | 18 | 신설 | |
항로표지기능사(필기/실기) | 항로표지기능사 예비수험생 대상 국가기술자격의 이론 및 실기문제 출제경향 분석·제공 |
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3 | 18 | ||
드론조종자 자격증 취득과정 | 초경량 비행장치(드론)의 기능을 이해하고 항로표지 업무에 활용 |
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15 | 40 |
- 기타과정
교육과정 | 교육 목표 | 교육 과목 | 교육대상 | 교육일 | 시간 | 비고 |
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국제항로표지 연구과정 | 항로표지 실무역량 향상을 위한 국제 기준 및 지식 함양 | 매년 교육과목 탄력적으로 운영 |
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2 | 12 | |
등대문화해설사 과정 | 등대해양문화 해설사로서의 기본소양 및 지식능력 배양 |
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3 | 18 | |
맞춤형 교육과정 | 선박안전분야 기초안전 및 사고사례 교육을 통한 선박안전사고 예방 | 매년 교육과목 탄력적으로 운영 | 항로표지 업무용 선박 승선원 | 1 | 2 |
교육과정 | 교육 목표 | 교육 과목 | 교육대상 | 교육차시 | 비고 |
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항로표지기능사 실기과정 | 항로표지분야 예비수험생 대상 국가기술자격의 실기문제 출제경향 분석·제공 |
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4 | 연 3회 운영 |
등대문화해설사 과정 | 등대해양문화 해설사로서의 기본소양 및 지식능력 배양 |
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6 | 연 3회 운영 | |
항로표지 개론 | 항로표지분야 전반에 대한 기초이론 교육 |
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항로표지 공무원에 관심이 있거나 항로표지 기초지식을 배우고 싶은 일반인 | 22 | 연 3회 운영 |
항로표지점검원 이론 과정 | 항로표지점검원 업무 수행에 도움을 줄 수 있는 이론 지식 학습 |
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2 | 연 3회 운영 |